2012-04-23 15:54:02病情描述:解脲人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单怎么看阴性阳性,谢谢
https://www.120ask.com/question/29148343.htm2010-03-11 13:26:00全部症状:
发病时间及原因:
治疗情况:解脲&人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单
解脲支原体(uu)
uu>=10000
想要得到的帮助:这代表什么意思?是什么引起的?会带来什么疾病?
https://www.120ask.com/question/14552055.htm
2013-09-18 19:00:24病情描述:解脲支原体UU.药敏结果显示S.别的正常曾经治疗情况和效果:
没治疗过想得到怎样的帮助:
该怎么样治疗和注意什么
2014-01-02 18:21:28病情描述:解脲支原体阳性 人型支原体阴性 满霉素MIN(s)强力霉素DOX(s)红霉素ERY(s)阿奇霉素AZI(s)交沙霉素JOS(s)甲砜霉素THI(I)克林霉素JOS(I)克拉霉素THI(s)司帕沙星SPA(s)罗
https://www.120ask.com/question/49613985.htm2014-01-02 18:29:44病情描述:脲支原体阳性 人型支原体阴性 满霉素MIN(s)强力霉素DOX(s)红霉素ERY(s)阿奇霉素AZI(s)交沙霉素JOS(s)甲砜霉素THI(I)克林霉素JOS(I)克拉霉素THI(s)司帕沙星SPA(s)罗红
https://www.120ask.com/question/49614253.htm2013-09-18 18:41:11病情描述:解脲支原体UU.药敏结果全部在S上打对号曾经治疗情况和效果:
没治疗想得到怎样的帮助:
怎么治疗最好最快
2012-07-02 08:32:17病情描述(主要症状、发病时间):
曾经治疗情况和效果:
想得到怎样的帮助:
化验、检查结果:
解脲&人型支原体分离鉴定技术药敏报告单准确还是PCR的准确。我已经检查出解脲支原体UU-PCR1.
2010-10-18 21:30:03病情描述:
宫颈炎,医生让做支原体检查(解脲 人型支原体分离培养鉴定计数药敏检查)
曾经治疗情况和效果:
已经做了LEEP术了
尿素支原体+
人型支原本+
美满霉素 敏感
https://www.120ask.com/question/17125880.htm
2015-01-28 17:31:48解脲&人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单 解脲支原体(uu)uu大于等于10的4立方,人型支原体(mh)mh大于等于10的4立方,无uu和mh生长 美满霉素,强力霉素,红梅素,阿奇霉素,交沙霉素,克拉霉素,S罗红霉素,左氧氟沙星,
https://www.120ask.com/question/58198749.htm2013-06-12 22:02:30病情描述:解脲人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单怎么看
+解脲支原体UU+uu≥10美满霉素MIN(s)强力霉素DOX(s)红霉素ERY(s)阿奇霉素AZI(s)交沙霉素JOS(s)甲砜霉素THI(I)克林霉素JOS(l)克拉霉
2016-05-17 16:28:09病情描述:解脲&人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单。看不懂,医生可以帮忙说一下吗?需要医生帮助提供远程诊断:
看不懂,医生可以帮忙说一下吗?严重吗
2013-10-12 11:46:48病情描述:解脲人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单:美满霉素MIN(s)强力霉素DOX(s)红霉素ERY(s)阿奇霉素AZI(s)交沙霉素JOS(I)甲砜霉素THI(R)克林霉素CLI(R)克拉霉素CLA(R)罗红霉素ROX(I)司帕沙星S
https://www.120ask.com/question/46786466.htm2017-07-24 16:44:31解脲人型支原体分离培养报告单UU大于等于10/4需怎么治?
https://www.120ask.com/question/69951405.htm2013-01-19 19:05:42病情描述:解脲、人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告单上:解脲支原体(uu) uu≥10^4上画对号,标本种类:前列腺液,CT 阴性。前列腺液常规检查结果:卵磷脂小体1+ 白细胞3+曾经治疗情况和效果:
https://www.120ask.com/question/39330189.htm
2013-09-12 12:23:37病情描述:医生说有宫颈糜烂3度,做了分泌物送检 ,检查出来说是支原体阳性,“解脲&人型支原体分离培养鉴定计数药敏报告”上解脲支原体(UU),UU≥10,人型支原体(MH)都打了对号,意思是都感染了吗?怎么治疗,不治疗可以要
https://www.120ask.com/question/45785515.htm